REGIÃO ADMINISTRATIVA ESPECIAL DE MACAU
GABINETE DA SECRETÁRIA PARA OS ASSUNTOS SOCIAIS E CULTURA
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Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 170/2008
Sob proposta da «SIEFEDIS — Sociedade Internacional de Edição, Formação e Ensino à Distância, Limitada»;
Usando da faculdade conferida pelo artigo 64.º da Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau e nos termos do disposto no n.º 3 do artigo 14.º e no n.º 1 do artigo 42.º do Decreto-Lei n.º 11/91/M, de 4 de Fevereiro, no n.º 2 do artigo 5.º do Regulamento Administrativo n.º 6/1999, conjugados com o n.º 1 da Ordem Executiva n.º 14/2000 e com o n.º 4 da Ordem Executiva n.º 6/2005, o Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura manda:
1. É criado, na Universidade Aberta Internacional da Ásia (Macau), o curso de licenciatura em Ciências da Informação e da Documentação (norma portuguesa).
2. São aprovados a organização científico-pedagógica e o plano de estudos do curso referido no número anterior, constantes dos anexos I e II a este despacho e que dele fazem parte integrante.
12 de Dezembro de 2008.
O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Chui Sai On.
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ANEXO I
Organização científico-pedagógica do curso de licenciatura em Ciências da Informação e da Documentação (norma portuguesa)
Área científica: Literatura
Condições de acesso: as previstas no artigo 28.º do Decreto-Lei n.º 11/91/M, de 4 de Fevereiro.
Duração do curso: 4 anos
Regime de leccionação: regime de ensino à distância e segundo a norma portuguesa, com apoio de professores com experiência docente comprovada e reconhecida competência nas áreas respectivas.
Língua veicular: portuguesa
O número de unidades de crédito necessário à conclusão do curso é de 180 unidades de crédito, assim distribuídas:
1. 120 unidades de crédito nas disciplinas obrigatórias, constantes do quadro I do Anexo II;
2. 60 unidades de crédito nas disciplinas de uma área escolhida, constantes do quadros II, III, IV, V e VI do Anexo II.
Avaliação: Aprovação em provas escritas de avaliação final e trabalhos escritos, assim como com recurso a provas presenciais, utilizando plataformas electrónicas de ensino e avaliação, comunicação e informação.
ANEXO II
Plano de estudos do curso de licenciatura em Ciências da Informação e da Documentação (norma portuguesa)
Quadro I
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito |
| Análise e Linguagens Documentais I | Obrigatória | 6 |
| Inglês I | » | 6 |
| Introdução às Ciências da Informação e da Documentação | » | 6 |
| Património Cultural e Documental | » | 6 |
| Técnicas de Expressão e Comunicação I | » | 6 |
| Análise e Linguagens Documentais II | » | 6 |
| Bibliografia e Fontes de Informação | » | 6 |
| Inglês II | » | 6 |
| Técnicas de Expressão e Comunicação II | » | 6 |
| Tópicos de Informática | » | 6 |
| Análise e Linguagens Documentais III | » | 6 |
| Cultura Portuguesa | » | 6 |
| Desenvolvimento de Colecções | » | 6 |
| Organização e Funcionalidade do Espaço | » | 6 |
| Recursos de Informação: Utilizadores e Serviços | » | 6 |
| Estatística para as Ciências Sociais | » | 6 |
| Sistemas de Informação para Bibliotecas | » | 6 |
| Introdução à Sociologia da Informação | » | 6 |
| Planeamento e Gestão dos Serviços de Documentação | » | 6 |
| Seminário | » | 6 |
Quadro II
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito |
| Área de Artes e Património | ||
| Arte do Ocidente Europeu | Obrigatória | 6 |
| Artes Decorativas em Portugal | Optativa | 6 |
| Estética e Teoria da Arte | Obrigatória | 6 |
| História da Arte Portuguesa I | » | 6 |
| História da Fotografia em Portugal | Optativa | 6 |
| História da Música Portuguesa | » | 6 |
| História do Teatro Português I | » | 6 |
| Problemática do Conhecimento Histórico | » | 6 |
| História da Arte Portuguesa II | Obrigatória | 6 |
| História do Cinema Português | Optativa | 6 |
| História do Teatro Português II | » | 6 |
| Iniciação à Museologia | Obrigatória | 6 |
| Património Industrial em Portugal | Optativa | 6 |
| Salvaguarda do Património Construído em Portugal | Obrigatória | 6 |
| Sociologia da Arte | Optativa | 6 |
Quadro III
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito |
| Área da Educação e Leitura | ||
| A Criança na Sociedade Contemporânea | Obrigatória | 6 |
| Bibliotecas e Educação | » | 6 |
| Programas de Intervenção em Educação e Leitura | » | 6 |
| Psicopedagogia da Leitura e da Escrita | » | 6 |
| Educação Intercultural | » | 6 |
| A Leitura na Adolescência e na Juventude | » | 6 |
| Animação e Expressões Artísticas | » | 6 |
| Leitura e Formação de Leitores | » | 6 |
| Literatura Infantil e Juvenil | » | 6 |
| Voz e Dicção | » | 6 |
Quadro IV
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito |
| Área de Estudos Literários e Artísticos | ||
| Arte do Ocidente Europeu | Optativa 2 | 6 |
| Estética e Teoria da Arte | » 2 | 6 |
| História da Arte Portuguesa I | Optativa | 6 |
| História da Fotografia em Portugal | » | 6 |
| História da Música Portuguesa | » | 6 |
| História do Teatro Português I | » | 6 |
| Introdução aos Estudos Literários I | Optativa 1 | 6 |
| Literatura Portuguesa I | Optativa | 6 |
| Literatura Portuguesa II | » | 6 |
| Literatura Portuguesa III | » | 6 |
| Literatura Portuguesa IV | » | 6 |
| Literatura Portuguesa V | » | 6 |
| Literatura Portuguesa VI | » | 6 |
| Poéticas da Representação Artística | Optativa 2 | 6 |
| Antropologia Visual | Optativa | 6 |
| História da Arte Portuguesa II | » | 6 |
| História do Cinema Português | » | 6 |
| História do Teatro Português II | » | 6 |
| Introdução aos Estudos Literários II | Optativa 2 | 6 |
| Literatura Comparada | » 2 | 6 |
| Psicologia da Arte | Optativa | 6 |
| Sociologia da Arte | » | 6 |
| Teoria e Metodologia Literárias I | » | 6 |
| Teoria e Metodologia Literárias II | » | 6 |
Quadro V
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito |
| Área de História de Portugal | ||
| A Hispânia dos Séculos V a XI | Optativa | 6 |
| Artes Decorativas em Portugal | » | 6 |
| História da Arte Portuguesa I | » | 6 |
| História da Emigração Portuguesa | » | 6 |
| História da Idade Contemporânea (Economia e Sociedade) | Obrigatória 3 | 6 |
| História da Idade Média (Economia e Sociedade) | » 3 | 6 |
| História da Idade Moderna (Economia e Sociedade) | » 3 | 6 |
| História da Idade Moderna (Política e Instituições) | » 3 | 6 |
| História da Língua Portuguesa I | Optativa | 6 |
| História da Música Portuguesa | » | 6 |
| História do Teatro Português I | » | 6 |
| Problemática do Conhecimento Histórico | » | 6 |
| Arte e Património Religioso | » | 6 |
| Cristãos-novos no Espaço Peninsular | » | 6 |
| História da Arte Colonial Portuguesa (Séculos XVI a XVIII) | » | 6 |
| História da Arte Portuguesa II | » | 6 |
| História da Idade Contemporânea (Cultura e Mentalidades) | Obrigatória 3 | 6 |
| História da Idade Contemporânea (Política e Instituições) | » 3 | 6 |
| História da Idade Média (Cultura e Mentalidades) | » 3 | 6 |
| História da Idade Média (Política e Instituições) | » 3 | 6 |
| História da Idade Moderna (Cultura e Mentalidades) | » 3 | 6 |
| História da Presença de Portugal no Oriente | Optativa | 6 |
| História do Cinema Português | » | 6 |
| História do Teatro Português II | » | 6 |
| Missionação no Império Português | » | 6 |
| Património Industrial em Portugal | » | 6 |
| Salvaguarda do Património Construído em Portugal | » | 6 |
Quadro VI
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito |
| Área de Literaturas de Expressão Portuguesa | ||
| Introdução aos Estudos Literários I | Optativa 4 | 6 |
| Literatura Angolana | Optativa | 6 |
| Literatura Brasileira I | » | 6 |
| Literatura Moçambicana | » | 6 |
| Literatura Portuguesa I | » | 6 |
| Literatura Portuguesa II | » | 6 |
| Literatura Portuguesa III | » | 6 |
| Literatura Portuguesa IV | » | 6 |
| Literatura Portuguesa V | » | 6 |
| Literatura Portuguesa VI | » | 6 |
| Literatura Pós-Colonial | » | 6 |
| Literaturas Africanas de Expressão Portuguesa I | » | 6 |
| História e Periodização Literária | » | 6 |
| Introdução aos Estudos Literários II | » | 6 |
| Literatura Brasileira II | » | 6 |
| Literatura Cabo Verdiana | » | 6 |
| Literatura de Expressão Portuguesa na Ásia | » | 6 |
| Literatura Oral e Tradicional | » | 6 |
| Literaturas Africanas de Expressão Portuguesa II | » | 6 |
| Literaturas Guineense e São-Tomense | » | 6 |
| Teoria e Metodologia Literárias I | » | 6 |
| Teoria e Metodologia Literárias II | » | 6 |
Nota:
- 1. A disciplina de «Introdução aos Estudos Literários I» é propedêutica relativamente às disciplinas de Estudos Literários e de Literatura, sendo, por conseguinte, de frequência obrigatória para os estudantes que não a tenham realizado.
- 2. Caso os estudantes não tenham realizado qualquer destas disciplinas mencionadas, têm que as realizar.
- 3. Os estudantes devem escolher 6 disciplinas de entre as 9 disciplinas indicadas, de acordo com umas das seguintes áreas de opção:
- — 2 disciplinas de História Medieval, 2 de História Moderna e 2 de História Contemporânea.
- — 3 disciplinas de História Medieval e 3 de História Moderna.
- — 3 disciplinas de História Moderna e 3 de História Contemporânea.
- 4. A disciplina de «Introdução aos Estudos Literários I» é propedêutica relativamente a todas as disciplinas que integram nesta área, sendo, por conseguinte, de frequência obrigatória para os estudantes que não a tenham realizado.
- * Em caso de sobreposição de disciplinas já realizadas, o estudante não pode repeti-las.
- ** As disciplinas dos quadros I, II, III, IV, V e VI são semestrais.
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Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 171/2008
Usando da faculdade conferida pelo artigo 64.º da Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau e nos termos do disposto no n.º 3 do artigo 30.º do Decreto-Lei n.º 45/95/M, de 28 de Agosto, no n.º 2 do artigo 5.º do Regulamento Administrativo n.º 6/1999, conjugados com o n.º 1 da Ordem Executiva n.º 14/2000 e com o n.º 4 da Ordem Executiva n.º 6/2005, o Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura manda:
1. É aprovado o curso de Interpretação do Património Mundial, da Escola de Turismo e Indústria Hoteleira.
2. O plano de estudos do curso referido no número anterior é o constante do anexo a este despacho e que dele faz parte integrante.
3. Este curso confere certificado.
12 de Dezembro de 2008.
O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Chui Sai On.
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ANEXO
Plano de estudos do curso de Interpretação do Património Mundial
| Língua veicular: Chinesa/Inglesa |
| Duração do curso: 24 horas |
| Conteúdos do curso: |
| 1. Introdução |
| — Guia turístico especializado em património cultural |
| — Conhecer o património mundial da UNESCO |
| — Compreender e proteger o património cultural |
| 2. Turistas nos locais do património cultural |
| — Visitas guiadas nos locais do património cultural: Interpretação do património |
| — Visitas guiadas nos locais do património cultural: Comportamento dos turistas |
| 3. A contribuição do guia turístico especializado em património mundial |
| — Beneficiar as comunidades |



